1、增强班级凝聚力主题班会小游戏
1.大、小西瓜:(考察合作能力和自我协调能力)
游戏方法:全班分为5组(每组6人)。由本组的第一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是“大西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。 中间做错了的需整组重新开始。
游戏要求:说的和做的必须是相反的,并且不能和前一位学生说的相同。工作人员会予以计时,用时最少组获胜!!!
奖惩:用时最多组罚做俯卧撑五个(可代做)!获胜组得到将丰厚奖品!
2.钩肘站立(考察合作能力)
以小组为单位,先由二人背对背,肘部相钩,坐在地上,主持人发令后迅速地站立起来。接着三人做、四人做、五人做……方法同前,看哪个小组钩肘站起的人数最多最快为优胜。游戏结束后议论一下,成功的经验是什么。
3.画足球场地(考察合作能力)
游戏方法:全部学生分成人数相等的若干小组,部长发令后各小组第一人跑向黑板画足球场的第一条线,将笔交给同组的第二位学生,第二位学生也画一条线,如此类推,依次进行,看哪一组的足球场最先画好。
游戏要求:可在黑板上用粉笔,也可用圆珠笔或铅在纸上画,每人只能画一根线如“口”必须画四笔,由部长评判最快且画得最好的小组为胜。
2、上古卷轴5盗贼公会进入鼠道为什么会有NPC打我?杀了两个看门的有影响吗对于游戏?
没有影响,鼠道里有很多敌人
3、关于英语TOPIC TRAINING(餐桌礼仪)好的想法以及游戏
UMM 瞬间也 不好想哈,呵呵
试试 海伦慨特?就是那个聋子,哑巴,匣子..里面好象有一段餐桌上的镜头.
而且英文的
好方法当然是抄吃西餐拉,吃牛zhidao排,左手拿差右手拿刀(左撇子相反).
小游戏嘛...一般吃饭时说话不太礼貌.
那就试试什么,传东西什么的,说"could you pass me that XXXX please" "sure" "Thanks"...有点幼稚哈..
4、谁有好玩的口头整人游戏!~
1、尿床 趁室友熟睡时,偷偷倒一盆水到他床上,第二天早上再告诉其他室友--“他尿床了”,跳到黄河也洗不清。 2、大变活人 你可以与你最好的朋友玩这个游戏,名字叫:大变活人。 叫你的朋友先扎个马步,姿势要正确,嘴里叼张白纸,注意这是发功前的姿势,接着你要把他从这个房间变 到另一房间,一切准备就绪,你可以很无奈地说上这么一句话:“大变活人嘛!我是不会了,不过活人大便就是这样。” 注意:你的好友也许会和你反目成仇。或你被暴打一顿 3、欺骗 家里开派对,来了不少人。 恶作剧导演D君说他会气功,可以把一杯水用气功定在屋顶,不掉下来,众人不信。 D倒满一杯水,让男主人用儿子的垒球棒将水杯顶在屋顶,好待他发功定杯。 一切准备完毕,D宣布此乃一大恶作剧,咱们打麻将去吧。 看着脚下的瓷砖地和屋顶的玻璃杯,男主人只有苦苦地再三求饶,才无恙收场。 4、邮件 选取一天(最好比较热的一天),让你的老友收到一张由邮局发给的取信通知单,被告知他有一封欠资邮件,发信人不详,请他到半个城市之遥的某某可能不知名的邮局办理处领取,当然啦,还有付上双倍的邮费,不能让日夜鞠躬尽瘁的邮差白白浪费劳动嘛(真可惜邮费不贵,不能大放血,嘿嘿)。接着,他冒着独特火热的阳光,风尘仆仆满腔疑问一脸期待询东问西历尽艰险终于来到某某邮局,毕恭毕敬地奉送上双倍的邮费,我没记错的话,应该是2大元RMB……他洋溢着兴奋的双手打开了信封,里边飘出一张纸条“你上当了,来到这里可真不容易呀,嘿嘿嘿嘿……”。 特别注意事项:1、千万不能贴邮票,不然还玩什么玩呀;2、千万不能把自己的发信地址写上,否则会退会给你的,再说,这样日夜辛劳的邮差也得不到双倍邮费的回报,白白劳动呀,你忍心让国家的邮政事业为了你而损失么? 5、抬玻璃 两个人假装抬着一块玻璃,向迎面走来的人走去,你就可以注意到很多人会从赶快绕过去,不敢从你们中间穿过! 注意事项:两人配合得要好,表现出抬玻璃时小心翼翼的样子。 难以预料的后果:胆子大的,相信自己眼睛的人可能会从你们中间穿过去,糗大了! 6、电话骚扰之留言篇 叮——铃铃,电话响了,拿起电话说: “我出去了!要留言请按1不留言请按2有重要事情请按3只是想和我随便聊聊请按4要请我吃饭请按5要请我去卡拉OK请按6要叫我去春游请按7要和我一起去上网请按8支持北京申奥请按9觉得石家庄爆炸事件是那个聋子干的请按0如果你是长途就赶快挂机……” 对方:…… 7、捡钱包 原料:无色细绳子一根,钱包一个。 使用方法:用细绳子将钱包系好,持另一端藏于墙后。 效果:路人见之,必定心动而屈腰拾之,此时用力抽动细绳,使路人拾空。 注意:抽绳后尽快隐藏于路边难觅之处。 8、表演 此恶作剧需要主体具有一定的表演功力,方能让客体被愚弄,否则可能会贻笑大方,造成不可估计的后果…… 一、走在一个两边有树或者电线杆的路上(校园里面经常会有这样的马路),忽然向后一仰头,捂着脸,假装被绷在两边树上的看不见的细线或铁丝绊到了脸上,然后小心翼翼地低下头,假装从下面钻过去。接下来你就可以看着后面的人怎么干了! 注意事项: 1)一定要注意到你的后面有人,否则这大半天你就白忙活了。 2)演得一定要逼真,特别是被绊的那一下和小心翼翼低下头钻过去的那个时候。 难以预料的后果:可能后面的人会堂而皇之地走过去,然后笑你傻! 9、校园整人之危险版 给班上的女同学写一封匿名情书。 男女厕所上的标签互换。 找根火柴塞入某个钥匙孔。 贴一份海报说:“XX欲聘几名助手以开展其对外业务,报酬优厚,有意者请与XX联系。电话:XXXX。” 买一把链锁,锁住你想锁的任何东西。 10、校园整人之食堂版 吃饭时将四周的座位全部放上书。 看着同学的后面说:“刚才走过去一个好漂亮的MM。” 一两一两地打一斤饭,挑战师傅的耐心。 打二十碗免费汤放在二十个位置上。 别人点菜时点两份跟他一样的菜。 打电话给好友(最好找人打),谎称是报社记者,准备专访他(她),并且要拍照,约好在颐和园见。此招与上招有相通之处,可举一反三,一招衍十招,十招衍百招,百招……(哈哈……哈哈……注:写秘籍的人快疯了) 11、校园整人之网络版 同学上厕所时在他的电脑上设置屏幕保护,并加上密码。 文章内容:“谁敢RE我这篇文章,我保证他出BUG。” 伪造站长讲话:“系统即将重启,请保存手中的工作后退出。” 在“竞选版主”版上申请一个根本不存在的版的版主。 发“伊妹儿”给朋友,先用WINZIP打包、再次打包……最后做成自解压文件,如此循环几遍,最后对方打开信时,只有六个字:今天是愚人节! 做一个网页,页面上只写“NOTHING”,然后链接到网上。 12、校园整人之教室版 自习楼门口贴一张条:本楼检查,请勿自习,如有不便,还请同学们谅解。 自习楼里的热水器上挂上一块木板:已坏,待修。 黑板上的通知:由于本楼线路检修,晚上19∶00后熄灯。 教室黑板上的通知:XXX老师因病不能讲课,请同学们自由学习。 通知:今天下午15∶30卫生检查。 通知:今天中午12∶00收X层被单,请同学们准备好。 将宿舍楼厕所用破桌椅堵住,旁边贴一条,上书“厕所检修,暂停使用”。 通知:今天晚上23∶30熄灯。 在舍友每天必看的书里夹张纸条,写上:“最爱你的那个人,今晚将在花园的小亭子附近等你”。
5、哪些游戏可以训练发散性思维
1、可以围绕一个事物来联想很多事物,如让孩子想象自己要出去旅行了,可以和爸爸或妈妈一起玩,两人交替说出自己的旅行计划,最好有详细的细节,双方可以相互设置障碍以增加乐趣度。
2、中英文都能玩。就是句尾押相同的音。对小朋友们来说,用英文玩可能更简单。他们在学自然拼读的过程中,有一个阶段是专门学3个字的单音节词汇的。网上也有很多这类的卡片卖。这时就非常适合玩接韵的游戏。因为三字单词有很多以相同结尾的,如cat、hat、fat、rat等等
3、就是用幸运的是,不幸的是这两个开头语,不停的相互制造故事情节的转折。两人交互讲故事。也主要是想象力,逆向思维能力,质疑、创造设计场景等能力。经常训练有助于帮助孩子们开阔思维维度,提升讲故事的能力。而且在冲突制造的过程中,常常会有很意想不到的有趣内容出现。
(5)聋子小游戏攻略扩展资料:家长应鼓励孩子对客观事物进行提问和思考,尤其是当孩子凭自己的经验作出了判断,并发表意见的时候。这样能使孩子对客观事物的浓厚兴趣转变为强烈的求知欲望的。因为,强烈的求知欲望能刺激孩子的大脑进行积极的思维活动。
孩子对感兴趣的活动常抱有很高的积极性,家长应善于利用这一特点,对其进行巧妙地引导,以利提高孩子的思维水平。例如孩子很喜欢玩拼图游戏,那么家长就可以在游戏中提醒宝宝:这片拼图的线条和那片拼图的线条能连在一起吗?这两片拼图的颜色相同吗等等。
6、大家千万不要去17175游戏时间玩 完全给他们送钱 垃圾网站随便封号 垃圾客服装聋子 忽悠人充值
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4.只建议刷到15倍,为了不被发现,请大家合作一下。
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7、有哪些可以培养团队合作,相互信任的游戏
带领他走到安全地带,一个百人如果看不见是很没有安全感的,这个时候就看他是否相信自度己选择伙伴,就像一个团队,一群人是聋子! 每次游戏两人一组,由聋子牵着瞎子的手走知一段路(这段路上可以有障碍,可以没有)道,聋子是不能说话的。很有意思的,瞎子是否能够信任自己的伙伴,一群人扮演瞎子,回大家是否互相信任,并且依赖。
这个游答戏讲的是把一群人分为两批